Studenti traže pametne biciklističke rute, NO2 i čestice
Vi se nosite sa sljedećim izazovima:
Osnovna škola De Kleine Stad ima gotovo 300 učenika i kao MOS škola (Environmental Care At School) godinama se aktivno zalaže za okoliš. Lokacija ove gradske škole u Antwerpenu između užurbane Belgiëlei i Lange Leemstraat nije nepoznata. I jedno i drugo su ulični kanjoni, uske ulice s puno prometa i ispušnih plinova u kombinaciji s visokim zgradama. Zagađenje zraka ui oko škole: škola je toga itekako svjesna. Kako provjetravati i provjetravati zdravo? Može li se igralište ograditi? I kako još više uključiti roditelje i susjedstvo, nadovezujući se na radnje iz prošlosti? Svi u De Kleine Stad su s entuzijazmom i zajedno krenuli s ovim i drugim istraživačkim pitanjima.
Šesti razredi traže najzdravije biciklističke staze
Iako postoje parkovi u blizini, stvarno 'čista' ruta do De Kleine Stada nije očita. “Biciklom ili pješice kroz prometne ulice, naši su učenici na to navikli”, kaže Maartje Hamans, učiteljica u šestom razredu. “Ali oni su izloženi finoj prašini i drugoj ne tako finoj prašini. Početkom godine s učenicima i učenicama šestog razreda tražili smo najmanje zagađenu rutu do i iz škole.” U tu svrhu učenici su iscrtali rute kojima bicikliraju. “Istovremeno su biciklirali različitim rutama u svakom okrugu,” kaže učitelj Maartje. “Na primjer, istraživali smo gdje učenici najmanje dolaze u kontakt sa zagađujućim tvarima. Prva grupa biciklirala je rutu do Groen Kwartiera u siječnju. Nakon toga su uslijedila druga naselja oko škole.” Za testiranje su studenti koristili senzorske kutije koje je De Kleine Stad dobio na posudbu od grada. Bili su pričvršćeni za bicikl ili skuter. Oni koji su išli pješice jednostavno su držali kutiju. "Studenti su smatrali da je kutijama lako rukovati i bili su jako oduševljeni projektom."
Prvi razred uhvatio je sitnu prašinu trakom i vazelinom
Što je fina prašina? Kako to izgleda? Gdje ga nalazimo? Prvi razred De Kleine Stada otišao je u potragu za njim. "Prvo smo tražili videozapise prilagođene šestogodišnjacima koji bi nas mogli naučiti nešto više o tome", kaže gospođica Camie. “To nije bilo očito. Na stranici Smart Kids Lab pronašli smo način za mjerenje čestica u zraku kućnim mjeračem čestica. Skupili smo kutije za piće, izrezali ih na pravokutnike, na stražnju stranu zalijepili dvostranu traku i namazali vazelinom. Zalijepili smo naše mjerače čestica na zidove i ormar na raznim unutarnjim i vanjskim lokacijama. Šokantna opažanja nisu rezultirala: malo promjene boje, kućne prašine i mrtve muhe. Ali vizualizirali smo finu prašinu i osvijestili je djecu. Osim toga, pratili smo razvoj količine čestica na našim mjeračima u nastavi svaki tjedan. Učenici su za to koristili povećalo i mikroskop. I prvašići su išli na nastavu sa svojim kumama i kumovima šestog razreda kako bi im ispričali o finoj prašini i podijelili ekstra mjerače fine prašine.”
Mjerenje dušikovog dioksida (NO 2 ) i detektivski rad kroz četvrti razred
Previše prometa proizvodi previše dušikovog dioksida ili NO 2 i to uzrokuje iritaciju dišnih puteva. Četvrti razred vršio je mjerenja pomoću epruveta: početkom 2020. godine uzimali su uzorke zraka na raznim mjestima u školi. Zatim su otišli u laboratorij. Gospođica Kim: "Rezultati studije jasno su pokazali veliki utjecaj prometa na užurbanom Belgiëleiju na kvalitetu zraka. Srećom, čini se da je kvaliteta zraka na našem igralištu puno bolja nego na ulici. U učionicama, NO 2 - koncentracije su otprilike upola manje od koncentracija vani. Nešto manje dušikovog dioksida izmjereno je u stražnjoj zgradi nego u prednjoj zgradi. Ono što je zapanjujuće: u prednjoj zgradi nema razlike između učionica na uličnoj strani i učionica na strani igrališta ."
Mjerenja su ponovljena u siječnju 2021. Novi rezultati potvrdili su obrazac izmjeren i 2020. Ali što se pokazalo: dok su se koncentracije vani na ulici smanjile, unutar učionica su izmjerene samo više vrijednosti NO 2 . Budući da se škola tijekom korone počela bolje provjetravati, zagađeni zrak s ulice lakše je ulazio u učionice.
Škola je stoga željela upotrijebiti CO 2 senzore kako bi istražila mogu li se učionice u prednjoj zgradi dovoljno prozračiti samo otvaranjem prozora sa strane igrališta. Zbog korone su, međutim, i prozori u učionicama s ulične strane morali ostati što je više moguće otvoreni, tako da ovo istraživanje još nije moglo biti dovršeno.
Naprijed, roditelji i mještani!
Susjedstvo De Kleine Stad nije samo prometno, već je i prilično ugodno i solidarno. Dokazuje to godišnja suradnja s drugim školama na području sigurnosti prometa na cestama i uključivanje mnogih roditelja u dosadašnje akcije sigurnosti prometa na cestama i zdravog zraka. Godišnji prometni tjedan u Haringrodeu tradicionalno se završava prometnom povorkom sa školama u tom području. “ Prošle školske godine ovo je bio početni signal za istraživanje biciklističke rute za šestu godinu ,” kaže učitelj Maartje. “ A budući da smatramo da je važno da Pure Air ne nose samo učenici nego i roditelji, roditeljima smo podijelili i mjerače čestica za vrijeme našeg Winterfesta krajem prosinca. Moje kolege i ja razgovarali smo s roditeljima o tome i objasnili im rad mjerača čestica kako bi mogli testirati i kod kuće ,” kaže Miss Camie. Na taj način se povećava podrška da se učini nešto za čišći zrak.