Βγείτε έξω με το σκούτερ για καθαρό αέρα

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου De Wereldreizen αντάλλαξαν το λεωφορείο με ένα πιο υγιεινό και πιο ενεργό μέσο μεταφοράς στο πλαίσιο του έργου «Pure Air». Αυτό που συμβάλλει και στην καλύτερη ποιότητα αέρα, το σκούτερ!

Αντιμετωπίζετε τις ακόλουθες προκλήσεις:

Πώς μπορώ να κάνω το περιβάλλον μου περισσότερο ενήμερο για την ποιότητα του αέρα
Πώς ενθαρρύνω τα βιώσιμα ταξίδια
Πώς μπορώ να βελτιώσω την ποιότητα του εσωτερικού αέρα

Μαζί με το Stedelijk Lyceum Quellin, το De Wereldreizen μοιράζεται ένα κτήριο στην πολυσύχναστη οδό Quellinstraat. Η τοποθεσία σε αυτό το φαράγγι του δρόμου στην καρδιά της πόλης σημαίνει ότι ο πιο υγιεινός αέρας και ένα πιο ευχάριστο σχολικό περιβάλλον είναι σημαντικά και για τα δύο σχολεία. Συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο έργο Pure Air και έτσι συνεισέφεραν με το μέρος τους.

Αντίο λεωφορείο

« Το σχολείο μας πιστεύει ότι η άσκηση είναι σημαντική. Επομένως, πηγαίνουμε για κολύμπι με τους μαθητές μας κάθε εβδομάδα », λέει η δασκάλα Greet Brits. « Όπως πολλά σχολεία, παίρναμε το λεωφορείο δύο φορές την εβδομάδα για αυτό. Ωστόσο, διαπιστώσαμε ότι τα παιδιά ήταν στο λεωφορείο περισσότερο από όσο μπορούσαν να κολυμπήσουν. ” Άσχημη κατάσταση, ειδικά όταν ξέρεις ότι το σχολείο απέχει μόλις δύο χιλιόμετρα από την πισίνα. Γι' αυτό ο De Wereldreizen πήρε μια τολμηρή απόφαση: ακύρωσαν τη μεταφορά με λεωφορείο προς την πισίνα και επένδυσαν στην αγορά 72 σκούτερ. Μια απόφαση με μόνο πλεονεκτήματα, όπως αποδείχθηκε.

Εύκολος υπολογισμός

Το επαναλαμβανόμενο κόστος μεταφοράς με λεωφορείο αντικαταστάθηκε από μια εφάπαξ επένδυση και ένα μικρό κόστος συντήρησης. « Η αγορά των σκούτερ, των κρανών, της προστασίας και των στηριγμάτων για σκούτερ κόστισε λιγότερο από 5.000 ευρώ, ενώ το σχολείο ξόδευε περισσότερα από 6.000 ευρώ ετησίως μόνο για τη μεταφορά με λεωφορείο από και προς την πισίνα », λέει ο διευθυντής Jef Groffen. Ως εκ τούτου, η επένδυση έχει ήδη επιστραφεί μετά από ένα σχολικό έτος. Ειδικά αν ξέρεις ότι προσπαθούμε να κάνουμε και άλλα ταξίδια με τα βήματα. Αν είναι εφικτά φυσικά ». Το σχολείο δεν έχει χρειαστεί ακόμα τα χρήματα που διαθέσαμε για συντήρηση. Το χρησιμοποιούσε για να αγοράσει εξοπλισμό για νήπια και μερικά μεγάλα σκούτερ για μεγαλύτερους μαθητές.

Το κάθισμα γίνεται συγκινητικό

Αντί να «κάθονται» στο λεωφορείο, οι μαθητές δραστηριοποιούνται κατά τη διάρκεια των εκδρομών. « Για πολλούς από τους μαθητές μας το να βαδίσουν δεν ήταν τόσο εύκολο », λέει η καθηγήτρια φροντίδας Catherine Maystre. « Αλλά οι δάσκαλοί μας τα μετέτρεψαν σε πλήρως εξοπλισμένα σκούτερ που μπορούν να κινούνται με ασφάλεια στην κυκλοφορία ». Και τα νήπια το απολαμβάνουν επίσης. Ήδη κάνουν μαθήματα βημάτων για να μπορούν να πάνε κολύμπι τον πρώτο χρόνο.

Μερικοί μαθητές του De Wereldreizen εξασκούνται με τα βήματα.
Μερικοί μαθητές του De Wereldreizen εξασκούνται με τα βήματα. © The World Traveler

Λιγότερη κίνηση ισοδυναμεί με λιγότερες εκπομπές

Όλοι επωφελούνται από το τρίτο πλεονέκτημα. Καταργώντας δύο διαδρομές με λεωφορείο κάθε εβδομάδα, το De Wereldreizen συμβάλλει σε λιγότερες ρυπογόνες ουσίες στον αέρα και σε ένα πιο υγιεινό περιβάλλον διαβίωσης. Και το κλίμα επωφελείται επίσης επειδή καίγονται λιγότερα ορυκτά καύσιμα.
« Κάθε περιοδεία με σκούτερ παραμένει ένα σημαντικό εγχείρημα, αλλά ο αντίκτυπος στο περιβάλλον, τον προϋπολογισμό μας και τους μαθητές μας είναι σημαντικός » , καταλήγει ο διευθυντής.

Βυθιστείτε στον Καθαρό Αέρα

Αλλά δεν σταμάτησε μόνο στα βήματα. Μαζί με το Stedelijk Lyceum, ο De Wereldreizen πραγματοποίησε άλλες εκστρατείες για καθαρότερο αέρα. Όλο το διδακτικό προσωπικό έκανε μια προσπάθεια να ενσωματώσει το θέμα «ποιότητα αέρα» στην καθημερινή εργασία του σχολείου. « Αυτή η ευρεία συμμετοχή δεν ήρθε από μόνη της », λέει ο δάσκαλος Greet. « Αναφέραμε το θέμα της ποιότητας του αέρα αρκετές φορές στη συνάντηση του προσωπικού μας. Με την υποστήριξη της MOS (Environmental Care At School) Province of Antwerp, διοργανώσαμε μια στιγμή έμπνευσης και προβληματισμού για τους συναδέλφους μας, η οποία κατέληξε σε πολλές υπέροχες ιδέες. Κάθε δύο μήνες προσπαθούμε πλέον να παρέχουμε μια εκπαιδευτική δραστηριότητα για την ποιότητα του αέρα για όλους τους μαθητές. Για παράδειγμα, αρκετές από τις τάξεις μας άρχισαν να εργάζονται με φυτά καθαρισμού αέρα κατά τη διάρκεια του Dikke Truiendag. Παρεμπιπτόντως, αυτά τα φυτά ταιριάζουν σε ένα ευρύτερο πείραμα με φυτά καθαρισμού αέρα και τοίχους από βρύα μέσα στο σχολείο.

Τα παιδιά μαθαίνουν να μεταφυτεύουν φυτά με βάση ένα σχέδιο βήμα προς βήμα.
Τα παιδιά μαθαίνουν να μεταφυτεύουν φυτά με βάση ένα σχέδιο βήμα προς βήμα. © The World Traveler

Μέτρηση της ποιότητας του αέρα

Η ποιότητα του αέρα στην τάξη μετριέται μαζί με τους μαθητές σε διάφορες χρονικές στιγμές. «Αυτό που μάθαμε από τις πρώτες μετρήσεις στις αρχές του 2020 είναι ότι δεν είναι τόσο αυτονόητο να λαμβάνουμε συνεχώς τις τιμές CO 2 στην τάξη κάτω από την τιμή στόχο των 900 μερών ανά εκατομμύριο (ppm), ακόμα κι αν έχετε πραγματικά ένα ανοιχτό παράθυρο - και πολιτική ανοιχτών θυρών», λέει η δασκάλα Fenna Verschueren από το Stedelijk Lyceum. « Αυτό ήταν δυνατό κατά τη διάρκεια της Corona, αλλά συχνά οδηγούσε σε πολύ κρύα μαθήματα το χειμώνα. Ανοίγοντας συνεχώς τα παράθυρα, περισσότερος θόρυβος και μολυσμένος αέρας από το δρόμο έμπαιναν επίσης στις τάξεις. Μπορέσαμε να προσδιορίσουμε το τελευταίο μέσω μετρήσεων με σωλήνες μέτρησης διοξειδίου του αζώτου ».
Το iBird οπτικοποιεί επίσης την ποιότητα του εσωτερικού αέρα στην τάξη. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί μετρητές ποιότητας αέρα σε σχήμα πουλιού βοηθούν να συνειδητοποιήσουν ακόμη και τον πιο μικρό τον υγιεινό αέρα. Η ιστορία «Terra is sick» θα βοηθήσει επίσης. Μέσα από απλές ζωγραφιές και ένα όμορφο βίντεο, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαθαίνουν για την ποιότητα του αέρα και το περίπλοκο θέμα της υπερθέρμανσης του πλανήτη μέσα από την ιστορία της Terra (η γη) και της Laura (ο ήλιος).

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας θαυμάζουν τα δέντρα στην παιδική χαρά.
Τα παιδιά φροντίζουν τα δέντρα στην παιδική χαρά. © The World Traveler

Ένα ευχάριστο σχολικό περιβάλλον

Ένα ευχάριστο, ασφαλές και υγιές σχολικό περιβάλλον είναι επίσης σημαντικό για το σχολείο. Γι' αυτό, μαζί με τη γειτονιά, ο De Wereldreizen συνέταξε ένα υπόμνημα με συστάσεις για τα σχέδια για την ανάπλαση του Quellinstraat. Διευθυντής Τζεφ Γκρόφεν: « Μαζί με τους ντόπιους κατοίκους μας, επεξεργαστήκαμε δύο προτάσεις για να αλλάξουμε ριζικά την κατάσταση της κυκλοφορίας στην περιοχή και έτσι να βελτιώσουμε την ποιότητα του αέρα στο σχολικό μας περιβάλλον. Δυστυχώς, αυτές οι προτάσεις δεν διατηρήθηκαν. Ωστόσο, κατόπιν αιτήματος του λογαριασμού μας, θα υπάρχουν λιγότερες θέσεις στάθμευσης. Πλέον θα υπάρχουν ζώνες φορτοεκφόρτωσης μόνο στο μισό του δρόμου. Η εξαφάνιση των πολλών ακίνητων λεωφορείων στον δρόμο μας μετά το τέλος των εργασιών στο Rooseveltplaats, ελπίζουμε ότι θα έχει επίσης θετική επίδραση στην ποιότητα του αέρα .»
Στο ίδιο το σχολείο τοποθετήθηκαν στην παιδική χαρά μεγάλες ζαρντινιέρες με δέντρα. Οι μαθητές – από το πρώτο νηπιαγωγείο έως το έκτο έτος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης – έσπασαν μερικά από τα πλακάκια και τα αντικατέστησαν με φιλικά προς το περιβάλλον ροκανίδια. « Όχι μόνο παρέχουν περισσότερο πράσινο και διαρροή νερού, παρέχουν επίσης μια όμορφη παιδική χαρά για τους μαθητές μας », καταλήγει ο διευθυντής Groffen.

Ήταν χρήσιμες αυτές οι πληροφορίες;